Det närmar sig jul och i vanlig ordning pysslar vi! Vi har denn vecka börjat göra snöglober med snögubbar i. 

Vi samtalar om var på kroppen näsan sitter, hur många ögon vi har och andra tankar som dyker upp under skapandets gång. 

Jag har förberett snöbollar, näsor och barnet har fått välja vad deras snögubbe ska ha på huvudet. Ögon, mun, knappar och armar har de själva fått rita dit. bakgrunden har jag klippt till av lite tjockare papper och barnet har gjort kulmålning i hink för att få till snövirvlar/storm i bakgrunden. 

Tycker de blev riktigt charmiga! 

Jag och mina kollegor funderar på om vi ska laminera cirklarna också för att förstärka känslan av att det är en glob i glas. 

Då jag gör detta på min fritid är det sällan jag hinner med att lägga upp vad vi gör på jobbet. Så här kommer lite vad vi gjort så här innan jul!

En favorit i repris! Snöflingor av pusselbitar.

Snögubbe med vadd & annat passande vinter & snögubbe! Blev så mysiga!  

De yngsta i huset har bl.a fått göra sådana här! Så fint, enkelt men mysigt!    

Hittade på pinterest (såklart!) ett skapande som skulle föreställa barnet i en snökula, du vet en sån man vänder upponer å sen snöar det.

Jag gjorde en liknande variant! Hittade bild på tomtekläder på nätet, tog ett foto på barnet och skrev ut. Klistade sedan ihop dessa och la i en lamineringsficka, glittrade. Laminerade och sedan klippte runt så det blev som en kula!

Barnen kommer nu fram till jul få öppna sitt paket med sin kula i, några barn som tjuvkika under tillverkningen vet vad som gömmer sig i men inte alla och framförallt inte föräldrarna!

Förra veckan målade vi på fönstrena med fil! Lite som en del i vårt tema med kossan!

Luktade surt när vi gjorde det men när det torkat luktar det inte vad vi kan känna iallafall. Att tänka på är att inte måla/dutta för tjockt, då är det risk att det luktar illa/möglar.

Ett fönster tejpade jag först snöflingor/stjärnor och sedan duttade barnen med en svamp över, när det torkat tog jag bort tejpen. På det andra använde vi en snöflingeschablon som jag gjort av laminerad lamineringsplast.    

Haka inte upp er på förtkortningen av förskola, är inte det inlägget handlar om.

Det handlar om jul, återvinning, fantasi utan gränser!

Vi har fått många komplimanger för vår gran! Den har blivit fotad många gånger och ryktet om vår gran har spridit sig ända till huvudstaden! Roligt att det man hittar på kan inspirera!

ingen superbra bild, fotat med vår surfplatta men ni ser ju hur grann den är!

Vinkorkar, piprensare och pärlor, om man blandar dessa vad får man då? En grann gran såklart!

En slank hit å en slank dit å en slank ner i magen!       

Dega med playdoo gör vi nästan dagligen, men att få baka pepparkakor där man faktiskt får äta degen är en helt annan sak! Barnen väntar nu på att få äta upp dem, men det ska vi göra vid ett festligare tillfälle ;)         

I förskolans uppdrag ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns eget kulturskapande som att överföra ett kulturarv – värden, traditioner och historia, språk och kunskaper – från en generation till nästa. /Lpfö 98 rev11

I förra veckan skickade vi ett stort brev till tomten! Önskelista till tomten! På ömskelistan står allt från rosa robothund till grävskopa. Får se vad tomten kommer med!  

I förskolans uppdrag ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns eget kulturskapande som att överföra ett kulturarv – värden, traditioner och historia, språk och kunskaper – från en generation till nästa. /Lpfö 98 rev11