Inlägg publicerade under kategorin pyssel
Under våren kommer jag varje torsdag ha en skapandegrupp med barn från de andra avdelningarna. Varannan vecka de går på äldsta avdelningen som nu är 4-6 år och varannan vecka de på mellanavdelningen som är 3-4 år. Varje tillfälle gör vi olika skapande, så alla barn kommer inte få göra samma aktivitet. Men förhoppningsvis kommer de inspireras av varandra i sitt eget skapande. Kommer givetvis även skapa med de allra yngsta som jag normalt arbetar med som är 1-3 men det kommer ske en annan dag i veckan och mer fritt när vi andan o lusten faller på och när tiden finns!
Första tillfället som jag gjorde detta var med 4 barn från den äldsta avdelningen. De fick ett stort papper/kartong och varsin linjal. De fick i uppgift att dra streck för att bilda olika fält på pappret. När de kände sig färdiga med streckdragningen var det dags att fylla i fälten, till en början hade de endast flaskfärg, kritor och färgpennor att tillgå men jag kände att det blev lite "platt" så la snabbt fram lim tillsammans med tex. glitter, snören och frigolit. Vi hade en timme på oss och de hann nästan klart. De arbetade intensivt under hela timmen och la ner mycket energi och kraft i sina skapelser. De småpratade under tiden om hur de gjorde och bad kompisarna skicka färger. Efter avslutat arbete var det ett barn som inte riktigt hunnit bli klar varpå ett annat barn sa:
- du hann inte färdigt men du har jobbat på bra ändå!
Det var ett intressant skapande som jag absolut kommer testa igen med andra barn! Passade bra till denna åldersgrupp. Ska man göra med de yngre får en vuxen vara mer medverkande än vad jag var i detta, jag var mest en assistent som hjälpte ta fram grejer och svara på frågor.
Förskolans uppdrag: Förskolan ska ge barnen stöd i att utveckla en positiv uppfattning om sig själva som lärande och skapande individer. De ska få hjälp att känna tilltro till sin egen förmåga att tänka själva, handla, röra sig och lära sig dvs. bilda sig utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och estetiska.
Förskolan ska sträva efter att varje barn: utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som t.ex bild. ”…”
Resultatet! Efter 2 timmars arbete för några av barnen! De är mycket stolta över sin verk och kompisarna beundrar dem och inspireras av dem i sitt eget skapande.
Under hösten har vi haft tema bondgården, vi har hunnit med att fördjupa oss i kossan, hästen och idag började vi med grisen.
Kossan har vi barnen en åt gången fått hjälpa till att dekorera kossan.
Dessa hästar är barnen mycket nöjda med och då de sitter på väggen i hallen är de ett stort samtalsämne när vi ska gå ut, kommer in, eller när de kommer/går hem med föräldrarna. Vi har gjort sjävla ansiktet genom att måla av barnets fot och klippt ut.
Vad vi hittar på med grisen får ni se längre fram!
Oj vad tiden går! Redan december och har inte lagt upp något under hela terminen!!
Har varit en ny erfarenhet att jobba med de yngsta, får tänka lite annorlunda då jag inte vet vad de kan och inte kan. Jag har testat mig fram!
Måla fritt har vi gjort flertal gånger och det som är det mest roliga är att de små verkligen känner på färgen och klabbar och verkligen njuter av den stunden. Vissa t.o.m smakar på färgen, inte så gott så de har inte gjort om det ;)
Haka inte upp er på förtkortningen av förskola, är inte det inlägget handlar om.
Det handlar om jul, återvinning, fantasi utan gränser!
Vi har fått många komplimanger för vår gran! Den har blivit fotad många gånger och ryktet om vår gran har spridit sig ända till huvudstaden! Roligt att det man hittar på kan inspirera!
ingen superbra bild, fotat med vår surfplatta men ni ser ju hur grann den är!
ja herregud å kors i all sin dar vad tiden går fort!!
Pyssel och ideér är det ingen brist av på jobbet men tid att uppdatera bloggen är det värre med!
Nu är vi snart igång med årets julskapande, det kommer jag defenitivt se till att hinna med att föra in här!
Nu under hösten har vi som tema i grön flagg, KONSUMTION. Detta kommer som uttryck i verksamhet i form av att vi bara skapar av antingen naturmaterial eller återvinningsmaterial såsom grenar och löv.
Höst är = med stövlar och lera! Detta är en favorit i repris som barnen uppskattar!
Pinterest är ju en källa till inspiration som aldrig sinar! Här har vi tagit kort på varje barn där de blåser och sedan klistrat det på papper tillsammans med löv så att det ska se ut som att barnen blåder på löven! Alla barnens tavlor sitter i hallen och de kommenterar dem ofta!
Kika in snart igen för skapande ideér inför jul!
Först klippte vi till remsor i olika färger och alla fick varsin gul cirkel.
Limmade lite i varje ände...
Limmade sedan fast remsan på cirkeln, en kant på varje sida!
Tada! nu blommar det fint i våra fönster!
Kan ju även utöka skapandet genom att fästa på stjälk av antingen papper eller piprensare.
Fantasin har inga gränser!
Denna aktivitet började som en färgblandningsövning, vad blir det om man blandar rött och blått t.ex.? Jag fyllde plastfickor med flaskfärg och tejpade igen. Barnen fick varsin plastficka och fick med tryck och kraft blanda färgerna. När färgerna var blandade satte vi upp dem på fönstret för att "belysa" dem och göra dem åtkomliga för alla barnen att "måla" på.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
||||||||
3 |
4 | 5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|||
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|||
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|||
31 |
|||||||||
|